El Consejo de Preparación Escolar de New London pretende involucrar a las familias, las escuelas y la comunidad en la mejora de los resultados de la vida de los niños y las familias.
Nuestra misión
Nuestra visión
Todas las familias que viven, trabajan y estudian en New London tienen acceso a recursos para que sus hijos (desde el nacimiento hasta los 8 años) estén sanos, seguros y tengan éxito en el aprendizaje, incluyendo
- high-quality early childhood education for children ages birth through five (National Association for the Education of Young Children accredited)
- conexiones vibrantes con organizaciones escolares y comunitarias (incluyendo libros y programas)
- una sólida transición de la atención temprana al jardín de infancia
- servicios de salud y bienestar desde el nacimiento:
- detección del desarrollo y prestación de los servicios necesarios desde el nacimiento
- servicios de salud física y mental
- ayudas para eliminar el hambre
- barrios seguros donde los niños puedan jugar al aire libre
- aulas ricas y atractivas y escuelas cálidas y acogedoras
Las familias comprometidas y acogidas reflejan el rico mosaico de orígenes lingüísticos, raciales, étnicos y culturales que conforman New London.
¿Qué es la preparación escolar?
Una iniciativa financiada por el estado y basada en los ingresos de las familias, administrada por la Oficina de la Primera Infancia (OEC), que desarrolla una red de programas de preparación para la escuela con el fin de
- Proporcionar a los niños un acceso abierto a programas de calidad que promuevan la salud y la seguridad de los niños y los preparen para la escolarización formal
- Ofrecer a los padres la posibilidad de elegir entre programas asequibles de alta calidad
- Fomentar la coordinación y la cooperación entre los programas y evitar la duplicación de servicios
- Reconocer las necesidades específicas de los servicios y los recursos únicos disponibles para los municipios y proporcionar flexibilidad en la aplicación de los programas
- Prevenir o minimizar los retrasos en el desarrollo de los niños antes de que cumplan los cinco años
- Reducir los costes educativos al disminuir la necesidad de servicios de educación especial para los niños en edad escolar y evitar la repetición de curso
- Garantizar que los niños con discapacidades se integren en los programas disponibles para los niños que no son discapacitados;
- Mejorar los programas de preparación escolar financiados con fondos federales
- Fortalecer la familia a través de:
- fomento de la participación de los padres en el desarrollo y la educación del niño
- mejora de las capacidades de la familia para satisfacer las necesidades especiales de los niños, incluidos los niños con discapacidades
- Mejorar la coordinación de los servicios de los proveedores de cuidados infantiles.
Nuestras políticas:
Para cada política local, se aplican todos los principios de las políticas generales de la Oficina de la Primera Infancia (OEC) de Connecticut, así como las políticas de preparación escolar de New London. Las políticas de la OEC se pueden ver en https://www.ctoec.org/general-policies/
Haga clic aquí para leer todas nuestras políticas.
Consulte los enlaces adjuntos para descargar las versiones de nuestro folleto. También puede ver las versiones en PDF a continuación.
Se adjuntan los archivos de traducción de nuestro folleto:
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